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开展学生社团活动  促学生个性发展
 

  为进一步深化素质教育,挖掘学生潜能,培养学生的兴趣和爱好,为学生综合素质发展搭建成长平台,2017年2月26日,迎宾校区杨校长把高中部各科教研组长召集在一起,共同商讨如何开办各学科的特色社团。

  开展社团活动,有助于学生培养健康积极的兴趣、爱好,发挥自己的潜力;有助于培养学生的主体意识,锻炼学生的自我管理能力;有助于让学生通过活动,找到归属感,实现自我价值。同时,学生社团是现代教育中的一种新型教育模式,是学校文化的一面旗帜,突出了学生的主体地位和作用,强调了学生之间的精神沟通,学业上的开拓,学生之间的交往和人际关系的处理,顺应了教育发展的潮流,丰富了教育的多元性。

  杨校长对本次活动的安排、原则、形式、课程及工作要求做了初步的计划和要求,要求围绕学生的自主管理和自主发展,进一步提升社团活动层次,多出亮点,提升校园文化品位;教师群策群力,以教研组为单位,发挥本组特长,挑选认真负责的指导老师,让学生愿意参加、乐于参加。各教研组长听后反响热烈,并提出了许多可行性建议,诸如挑选社团社长,让学生带学生;提供让学生表现的平台使学生获得成就感等。

  

开展学生社团活动  促学生个性发展

 
 
 
 

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